lunes, 12 de septiembre de 2011

00680-17.LOS CATALANES VIVEN SOLOS: 06.La Educación

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Ayer salieron, cagando, a la calle los ASESINOS CATALANES, portando, en una mano, la bandera catalana, y la bandera española quemando con la otra mano. ¿Se imaginan ustedes qué dirían los "asesinos catalanes" si un español quemase una bandera catalana mientras en Cataluña se fuera cagando?

Y todo ¿por qué?

Porque un ESPAÑOL ha pedido estudiar en español en las provincias españolas de Cataluña, dejando a los "asesinos catalanes" que estudien, si quieren, en la SUBLENGUA CATALANA. Porque... ¿qué hay de malo que cada cual estudie en la lengua que decida?. Pero en esto de las lenguas, como en otras y múltiples cosas, los "asesinos catalanes" son unos fascistas de emociones franquistas y estructura estalinista, pero son suficientes para imponer su criterio dictatorial sobre una "sociedad de corderos" como es la sociedad catalana de las provincias españolas de Cataluña.

Dice CÓMODO CENTÓN que La Cataluña de los Asesinos Catalanes carece de futuro ya que mientras en las provincias españolas de Cataluña se puede quemar una bandera española mientras se caga en ella, y en España no se queme una bandera catalana ni "caca" en ella se haga, quedará demostrada la grandeza de España y la miseria catalana.

¡Cuidado!, las banderas se inventaron, además, para ser quemadas y hacerse caca en ellas" añade CÓMODO CENTÓN, pero... todas las banderas.

jueves, 8 de septiembre de 2011

00679-26.HISTORIA DE ESPAÑA: 04.Constitución y Defícit

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Hubo un tiempo que CÓMODO CENTÓN fue pobre; apenas tenía para comer y para beber, le era costoso pagar la luz, y el agua, y los impuestos. Pero un día, sin saber como fue, empezó a ganar dinero y se fue, poco a poco, haciendo rico, de modo que además de comer y beber, pagar la luz y el agua, y los impuestos, pudo tomar aperitivos, ir al cine, al teatro, comer los fines de semana en restaurantes, hacer pequeños viajes y largos también, comprarse ropa y muchos objetos y como aún tenía dinero decidió ayudar a una ONG y a otra ONG, y luego a otra ONG, y pudo pedir un préstamo, y se acostumbró.

Un día, sin saber cómo fue, llegaba menos dinero, pero el optimismo de Cómodo Centón le hizo meditar que aquello era una mala racha, de modo que se fue al banco y tomo otro préstamo, y otro. Era necesario parar, y lo primero que hizo fue retirar a las ONG las ayudas que les prestaba.

Porque, y a pesar de todo, Cómodo Centón era lo primero.

00678-16.LOS CATALANES VIVEN SOLOS: 05.La Educación

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-I-

Se diga lo que se diga YO QUIERO ESTUDIAR EN ESPAÑA EN ESPAÑOL.

¿Qué parte de la frase no se entiende?

-II-

Los argumentos para impedirme ejercer mi derecho a estudiar en España en español, son variados pero concentrados en pocas líneas.

SE DICE que la inmersión lingüística en catalán cuenta con un gran apoyo social y político, y que ha sido validada por las instituciones internacionales, reconocido incluso como modelo a exportar.

Pero no es menos cierto que las instituciones internacionales han reconocido la necesidad de un techo de gasto, y no parece que los nacionalistas catalanes estén por la labor de aplicarlo en la constitución.

De ahí que el argumento de las instituciones internacionales sea una falacia.

SE DICE que con la implantación de este sistema se pretendía alcanzar dos objetivos: recuperar y proteger el catalán y evitar la división de la sociedad catalana en dos comunidades por razón de idioma.

En las comunidades de Galicia y País Vasco se protege a sus correspondientes idiomas y al español, y, además, se entienden como idiomas parejos en la primera y se permite la libre elección de opción en el segundo.

De ahí que el argumento de la división sea una falacia.

SE DICE que Cataluña es una sociedad con bilingüismo asimétrico y claramente decantado a favor del español.

Lo anterior, pues, demuestra que la lengua de Cataluña es el español, y que el catalán es una lengua agresiva como imposición de una minoría nacionalista apoyada por una clase política franquista.

De ahí que decir que el catalán es la lengua de Cataluña es una falacia.

SE DICE que en Cataluña no hay conflictividad lingüística.

Pues que me dejen ejercer mi derecho a estudiar en español

De ahí que el argumento de la conflictividad sea una falacia.

-III-

La realidad es que la minoría nacionalista franquista catalana tiene en perfecta y plena sumisión al pueblo catalán, a quién le es llegado el momento de exigir al fascismo nacionalista catalán el derecho de estudiar, cada cual, en la lengua que quiera.

Pero..., ya se sabe..., no hay peor catalán que un andaluz.

miércoles, 7 de septiembre de 2011

00677-15.LOS CATALANES VIVEN SOLOS: 04.La Educación

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El diario EL PAÍS nos ilustra, en el día de hoy, con un EDITORIAL que muestra cumplidamente ese miedo encubierto que todo progresista de derechas y socialdemócrata, antes socialista-obrero-español, siente por el vilipendiado pueblo catalán. Y en esta vía cuenta CÓMODO CENTÓN como en una reunión de amigos, alguien gritó "¡que viene el catalán!", y todos salieron corriendo, y se escondieron, y decían "si" a todo.

En su titulo ya anuncia su ignorancia; la BATALLA INSENSATA fue iniciada por el nacionalismo catalán allá cuando la Constitución Española de 1978, para ser, posteriormente, convertida en una guerra de aniquilación del español en Cataluña. La INSENSATEZ reside en llamar "insensato" al Tribunal Superior de Justicia de Cataluña y al Tribunal Supremo, quienes, y tan solo, aplican la ley y reconocen un derecho: estudiar en español en España. Pero cuando, allá por el tardofranquismo, Cataluña se convierte en franquista e impone su lengua, iniciando el holocausto del español, nada justifica el miedo al victimismo. Ciertamente, y en esta insensata batalla iniciada por el nacionalismo catalán, el catalán, en su odio por lo español, puede recurrir contra el auto, pero lo que no puede expresar el diario EL PAÍS es que "deberá cumplirlo en los términos que considere más ajustados a la sentencia del Supremo", cuando lo que debería de decir el diario EL PAÍS es que hay que cumplir la sentencia, pero el miedo al victimismo catalán ha llevado al diario EL PAÍS a esconderse en ese agujero donde se escondieron los amigos de Cómodo Centón.

La realidad es tan simple como esta: yo quiero estudiar en España en español, pero aquel que quiera hacerlo en lenguas extrañas tiene derecho a estudiar en lenguas extrañas; dicho todo con perdón de todas las lenguas extrañas y con ese respeto a las lenguas extrañas que el nacionalismo catalán no tiene.

Lo demás es odio y política.

martes, 6 de septiembre de 2011

00676-14.LOS CATALANES VIVEN SOLOS: 03.La Educación

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Ha saltado al ágora la VENA FRANQUISTA DEL CATALÁN.

La decisión de unos padres de que sus hijos estudien en español es, sin lugar a dudas, un hecho histórico que, con el tiempo, terminará poniendo a las Provincias Catalanas y a su Subgobierno de la Generalidad entre la mezquindad que ha producido su odio. Porque como dice CÓMODO CENTÓN la Constitución Española de 1978 da libertades a cambio de impuestos.

Todo pende de los padres que, abandonando su miedo y cobardía, exijan el derecho robado a elegir la lengua en la que han de estudiar sus hijos. Esos padres que tendrán luego que exigir que para ser funcionario en las Provincias Catalanas el hecho de hablar español sea suficiente.

Pero la semilla ha sido puesta, por fin ha sido puesta. Ahora es el momento de INICIAR LA RECONQUISTA, demostrando a los franquistas nacionalistas catalanes que en Cataluña se puede estudiar en español y en catalán.

lunes, 5 de septiembre de 2011

00675-14.EL VIAJERO MADURO: 01.Fortaleza de Santa Bárbara

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El VIAJERO MADURO ha tomado hoy su coche, el mismo que en ocasiones no haya lugar donde aparcar pero que curiosamente siempre haya lugar el coche oficial, dirigiéndose como caminando hacía el cielo, hasta alcanzar los ciento sesenta y siete metros de altura sobre un monte que llaman BENACANTIL, que extendido de norte a sur es de quinientos metros, y de setecientos cincuenta metros medido de oeste a este, resultando escarpado por sus lados oeste y sur , de enérgica pendiente por su lado este y más factible de ser tomado por su lado norte. La carretera que asciende larga unos ochocientos metros, sube pina y recta, traza dos curvas, la segunda, más pronunciada, a la derecha, hasta que vira por una "ese" a los pies de un muro con aspilleras.

Aquí está la entrada a la FORTALEZA DE SANTA BÁRBARA, la que larga unos doscientos metros y ancha una media de setenta metros. Fue de moros hasta el 1248, hasta 1296 de castellanos y de aragoneses, allí murió Nicolás Peris a manos de Jaime II, que la ampliaron, dotándola Carlos I de cañones y Felipe II de mayor extensión, pasando a ser de la ciudad de ALICANTE en 1928, y cárcel años más tarde.

Su entrada lo es por la cara norte, junto a un cuerpo de guardia situado en el "baluarte del Bon Repos", donde podremos dejar el coche. Éste baluarte, que tiende a cuadrangular por ser irregular, se estructura entre merlones y cañoneras, tiene su frente al barrio del Bon Repos y a la ladera llena de pinos por la que hemos subido. Nos encontramos en la parte más moderna de la fortaleza, EL CUARTO RECINTO, que fue obra de los "borbones" allá por el siglo XVIII. Cruzaremos el antiguo foso entre dos pequeñas torres que sustentaban la puerta tras el foso, hoy cegado, desde donde se hace a la parte subterránea del Bon Repós, pudiendo bajar bien a través del muro de la "falsa braga" que queda a la izquierda o por la derecha hasta el Baluarte de Santa Ana, que forma una batería en ángulo agudo, donde encontraremos diversos cañones amenazando al horizonte entre merlones. En este área, que es la segunda en extensión, encontraremos, además de un aparcamiento de coches, la entrada al "aljibe" y una placa conmemorativa de Félix Berenguer de Marquina, que fue "virrey de Méjico". Y ya desde aquí, en el muro que mira al levante, entre cañones, podremos contemplar el Cabo de La Huerta, la playa del Postiguet y la Serra Grosa.

El TERCER RECINTO es de la época de los "austrias", y es el más extenso. Se accede por una puerta que da a un corredor cubierto, entre los baluartes de la Reina, a la izquierda, y del Rey a la derecha. Dentro del corredor encontramos la "taberna" a la derecha, hoy dedicada a sala de exposiciones, y a la izquierda el "cuerpo de guardia", sobre el cual antiguamente se levantaba la "Torre de la Batalla". Con esto llegamos a la "plaza de armas", que con ser la más extensa de la fortaleza, tampoco tiene grandes dimensiones. La preside el "cuartel de tropa" que es el edificio de mayor porte de la fortaleza, que tiene forma de doble "L" y en la actualidad es de una sola planta, pero si nos fijamos a media altura veremos una serie de ventanas y bajo ellas una aparente línea por donde circulaba el suelo de una planta superior, además de una ménsula en una de las esquinas, y a su lado un escudo de Alicante, en madera, sobre un disco de igual materia. Lo más interesante del lugar son los dibujos de MIGUEL CASTELLÓ VILLENA, alcalde perpetuo de la fortaleza, donde de forma progresiva puede apreciarse la evolución de la fortaleza y sus diferentes elementos. De regreso al exterior debemos ir hacía la izquierda, donde encontraremos los restos de la "ermita de Santa Bárbara", que presenta el actual estado desde el año de 1812, en el que una explosión accidental la convirtió en ruinas. En este lugar, a la izquierda de una pasarela, podremos ver el lugar donde yacen los restos de Miguel Castelló. Debemos regresar a la "plaza de armas", allí encontramos los pozos que conectan con el aljibe que hay en su interior, y siguiendo hacía el "este" hallaremos el "calabozo" que da paso al "baluarte de la Reina", donde existe una zona arbolada con bancos y mesas, así como un kiosko de bebidas. Aquí es propicio acercarse al muro, que es de menor groso y carece de artillería, ya que mira al "este", por donde el monte es escarpado y de muy difícil ascensión.

domingo, 4 de septiembre de 2011

00674-24.GENERALIDADES: 05.Cajas de Ahorros: 02.De los consejeros

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-I-

Sobre el soler de la llanura asoman, apenas, las testas de los consejeros de la CAM (posiblemente antigua Caja de Ahorros del Mediterráneo), oteando en lontananza la posible existencia de un JUZGADO POLÍTICO PENAL donde postrar "sus errores".

Hoy, en el diario INFORMACIÓN, el empresario noveldense JESÚS NAVARRO, trata de mostrar como hubo "una mala estrategia de planificación" y una probable "alegría excesiva", pero en ningún caso "mala intención, ni fraude, ni aprovechamiento por parte de ningún directivo", añadiendo que JOSÉ ROVIRA "ha podido percibir como actos de mala fe lo que en realidad han sido errores", ya que no se pueden "interpretar los errores del equipo directivo como gestos de maldad".

-II-

Pero..., ¿entre los consejeros de la CAM no había ninguna señora de la limpieza?, ¿tal vez un camarero?, ¿acaso un barrendero?, ¿un albañil?, ¿tampoco un auxiliar administrativo?..., ¿eran todos empresarios? se pregunta CÓMODO CENTÓN, y añade una pregunta más... ¿qué titulo se requería, además de ser empresario, para ser consejero de la CAM?

Acaso, ¿el dedo?.

Esto ya sucedía con FRANCO; no el francés sino el militar español.

-III-

Ciertamente, la responsabilidad de las decisiones es de todos. Unos por activa y otros por pasiva. TODOS CEDIENDO ante el Gobierno de las Provincias Valencianas (más conocido como Generalidad de la Comunidad Valenciana) conforme se expresa la Constitución Española de 1978 en su artículo 143.1

Los fuegos artificiales lanzados por JOSE ROVIRA y que, en doble salto mortal, intenta detener JESÚS NAVARRO, ¿serán progresivos y alcanzaran suficiente altura para, abriéndose en abanico, mostrar las vergüenzas de tanto ignorante llamado consejero de la CAM?