09843-413.POLÍTICA: 17.Educación e Instrucción: La manía del educar: Madres Helicópteros y Madres Beta: Cómodo Centón

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08902 (15.03.2025 - 298.GENERALIDADES:

                                        Teoría de la Inteligencia de Cómodo)

01194 (21.10.2012 - 20.DE LO FEMENINO

                                  01.La Educación no existe)

03189 (11.10.2016 - 03.La Educación: La hipocresía del estudio)

01568 (08.09.2013 - 172.ESPAÑA

                                    05.Educación y Enseñanza: 01.Del Ignorante)

04782 (07.12.2018 - 10.De la educación en el siglo XXI

04786 (07.12.2018 - 11.La educación en el siglo XXI: Kant)

05351 (10.09.2019 - 12.Educación e Instrucción

                                       ¿Quién eres tú para educarme e instruirme?)

06857 (09.04.2022 - 14.Educación e Instrucción

                                  01.Historia y Filosofía)

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I: MADRES 

       Se dice que las existen las MADRES HELICÓPTEROS o aquellas que intervienen en la crianza  con un rasgo hiperprotector, estando todo bajo el atento ser de la madre 

       En contra se sitúan las MADRES BETA; están ejercen una intervención en la crianza de modo relajado, dejando de lado la perfección y el detalle, y no ejerciendo presión sobre el niño, de forma que se impone la autonomía del niño como libertad para explorar, aburrirse, equivocarse y aprender por sí mismos, sin restringir ni organizar a toda costa

II: LA EDUCACIÓN NO EXISTE

      Cómodo Centón nos dice que la educación no existe (ver documento 01194 de 21.10.2012 de este índice). ¿Quién eres tú para educarme e instruirme?, pregunta Cómodo Centón (ver documento 05351 de 10.09.2019 de este índice). 

      Dice el Centón que La EDUCACIÓN no existe, que existe LA INSTRUCCIÓN; sigue diciendo Cómodo que la Educación es algo personal, íntimo, intransferible, y que "otro" no está capacitado para generarla en "uno", de forma que la Instrucción se convierte en la forma en la cual "otro" manipula la mente de "uno".

    Significa lo anterior que UNO ha de decidir sí quiere ser educado por sí mismo o quiere ser instruido por "otro"; sin embargo, tal dicotomía, educar o instruir, es falsa de hecho

Miércoles, 10 de abril de 2024

08167-283.GENERALIDADES: Superdotados

     Lo que determina una elevada inteligencia es la posibilidad de "crear" en cualquier campo, si no hay "creación" solo hay "repetición", y la repetición como ausencia de creación lleva al fracaso.